Tijdens mijn opleiding tot B-One®-Coach/Wortelwerker®. leerde ik hoe kinderen ons dingen tonen. Ze zijn constant bezig met ons te screenen. Ook de kinderen van jouw klas doen dit!

Ze doen dit omdat jij een VOORBEELD voor hen bent. En hun liefde voor de volwassenen is groter dan de liefde voor zichzelf. Ze doen daar echt ALLES voor. Ze screenen je en voelen haarfijn aan  wanneer jij nog onverwerkte emoties, problemen, lastige dingen in je systeem hebt. De kinderen van je klas willen niet dat jij dit doet. Ze willen een gelukkige juf of meester. Een gelukkige leerkracht die hen leert hoe ze in eigenliefde in het leven kunnen staan. Jij als leerkracht wil toch ook een mooi voorbeeld voor hen zijn? Jij wil hen toch niet leren hoe je moeilijke dingen moet onderdrukken en wegstoppen, er niet over praten? 

Bij mij ging het exact hetzelfde! Ook ik was me niet bewust van al mijn onderdrukte en opgepotte ‘pijnen en blokkades’. Maar de kinderen toonden het mij via hun gedrag.

Totdat ik leerde hoe ik in mijn KRACHT kon gaan staan.

In plaats van de vinger te wijzen naar de kinderen ging ik op onderzoek in mezelf. Ik durfde in de spiegel kijken en ging aan de slag met de boodschap die de kinderen mij wilden vertellen. Ik maakte weer contact met het pure kind in mezelf en gaf het weer ademruimte.

Op deze manier veranderde automatisch de energie van mijn kinderen. Er is weer plaats voor de speelsheid en vrolijkheid van Barbara, ik ben steeds meer mezelf kunnen worden, waardoor de kleuters zelf ook meer zichzelf kunnen blijven en vooral in en bij zichzelf kunnen blijven.